19 de octubre de 2007

Sesión 22: Mi proyecto

En este día hicimos parte de la evaluación del segundo parcial y esta sesión fue dedicada a responder ciertas preguntas sobre el proyecto que estamos realizando.
Aqui les pongo el ejercicio que seguro les servirá para darse una idea sobre mi proyecto vale???


* ¿Cuál es el propósito de la producción? Que exista un espacio que brinde la oportunidad a todo tipo de público de conocer un poco mas sobre educación sexual, específicamente sobre métodos anticonceptivos, su uso y sus ventajas.
* ¿Cómo se medirá el éxito de la producción? Por medio de el número de visitas que tenga la página y mediante los comentarios y sugerencia que el público otorgue.
* ¿Cómo es el público, profesional, demográfica y psicográficamente? Para adolescentes en un rango de edad entre 12 a 20 a de un nivel socioeconómico medio y medio bajo.
* ¿Qué longitud se propone para la producción? Un tiempo aproximado de una hora, que puedo revisar la página e indagar en los links sugeridos.
* ¿Cómo se entregará la producción? Mediante la web.
* ¿En qué circunstancias se verá la producción? En el tiempo libre que tienen los adolescentes en la tarde, puede ser en casa o en un cyber café. Incluso si tienen alguna clase de educación sexual y su escuela cuenta con los recursos podría acudir a esta página como método auxiliar.
* ¿Cuál es el equilibrio entre detalle de la información y nivel de excitación? Habrá mucha información en la página tratando de crear un contexto que llame la atención y que sea dinámico y llamativo para el visitante, sin embargo nos enfocaremos en el detalle de la información.
* ¿Qué se desea que haga el público? Que se informen sobre el tema para que posteriormente puedan aplicarlo a la vida diaria. Que de aquí puedan tomar decisiones sobre el uso de anticonceptivos y tengan una fuente segura para consultar y comentar.
* ¿Cuál es la actitud actual del público ante el tema? En el público al que lo estoy aplicando existe una actitud de ignorancia y otra de mala información.
* ¿Qué problemas del espectador resuelve la producción o su tema? Los embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual y creo que brinda la oportunidad de que los jóvenes puedan desenvolverse con mas confianza y responsabilidad.
* ¿Cuáles son los cinco principales puntos del mensaje, en orden de importancia? Brindar información al usuario sobre el uso de métodos anticonceptivos, que los jóvenes tengan un lugar seguro en donde puedan expresarse, opinar y preguntar.
* ¿Cuál es el mensaje o su beneficio subliminal? Reducir el riesgo de embarazos no deseados y de enfermedades de transmisión sexual, así como brindar una cultura general sobre este tema que actualmente es de gran importancia.
* ¿Con qué estilo emocional, visual y auditivo se debe presentar el tema al espectador? Se debe presentar de manera muy llamativa, pues estaré tratando con adolescentes, por lo que creo necesario que existan estímulos de color y sonido que brinden un panorama más llamativo.
* ¿Cuál debe ser el ritmo? Debe ser un ritmo lento para que el usuario tenga tiempo necesario de leer la información y pueda asimilarla para pasar a lo siguiente.
* ¿Qué tanto movimiento resultará eficaz? ¿Necesitará movimiento el producto? ¿Tendrá que cambiar la perspectiva del espectador? Me gustaría que tenga movimiento, tal vez algunos vides chuscos o informativos que brinden un tipo de información no escrita.
* ¿Se desea algún tratamiento estilístico general, como drama, nostalgia, ciencia-ficción, misterio o parodia? Creo que es informativo simplemente.
* ¿Qué imagen debe darse de la compañía, producto o tema? Debemos reflejar que es un sitio seguro donde la información que se brinda es confiable.
* ¿Es necesario emplear materiales, estilos y temas existentes (como logotipos, slogans, dibujos, anuncios, fotografías, videos y folletos) para lograr continuidad y sinergia? Creo que brindando información en las escuelas podemos lograr captar su atención.
* ¿Existen materiales fuente utilizables, sobre todo en forma electrónica? Si, para llamar la atención de los jóvenes.
* ¿Es necesario emplear elementos de esta producción en otros proyectos? No lo se.
* ¿Qué elementos de producción -video, audio, tres dimensiones, música, etc.- se contemplan? Pocos elementos, pero si los necesarios para que no sea una página solo de información escrita.
* ¿Es necesario emplear una plataforma, hardware o software específicos? No.

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